Определяне на цели и задачи на изследването - studopediya

Целта на изследването се фокусира върху крайния резултат, епистемологична и практично-приложна, проблемът е формулиран въпроса, които трябва да се отговори за реализацията на изследователските цели.







Цели и задачи на изследването, свързана форма взаимосвързани вериги, в които всяка връзка служи като медийна ограничаване stvom други единици. 2

Ако основната цел е формулирана като теоретични и приложни, програмата се изработи основната надолу Manie отделя на изучаването на научната литература по въпроса за даден план, изграждането на хипотетичен общ кон-цепция на изследователския въпрос, ясно семантичен и емпирична интерпретация на основни понятия, разпределението на научни проблеми и логически анализ Рабо кихане хипотеза. Конкретен обект на изследване дефинирани до малко над един път направи това с предварителното проучване на ниво teoretiches едно търсене.

Важно е да се има предвид, че всяка изследвания, насочени към решаване на теоретични проблеми, ние можем, но продължи като приложение. В първия етап ние получаваме едно типично решение на проблема, а след това да го превърнат в конкретни условия. Затова Sauveur-Chennault правилно да кажа, че няма нищо по-практично, отколкото добра теория. Но тъй като на добър приложните Проучете-Bani не винаги е възможно да се направи теоретични изводи. Необходимо е, че от самото начало faktiches данни Kie описани по отношение на съответните корелира с теоретични обект (хипотеза-ми). Не е толкова лесно (и често невъзможно) peregrup-празник събира данни по различен начин, друг принцип цис-Khodnev отколкото. Ето защо емпиричен материал изследовател към kaplivaet въз основа на ясна настройка мишена.

По този начин, на определението за изследователски цели позволява га Лея рационализиране на процеса на научни изследвания под формата на решения за след поредица основни, частни, и допълнително нагоре-задачи.

Основни и специфични задачи са логически свързани, лично произтичат от основните, са средствата за решаване на основните изследователски въпроси.

Важно е да се направи разграничение между целите на политиката е по трасето и на тези, които ще възникнат в хода на въвеждането му, включително и методология. На практика всеки разгръщане програма етап и анализ на данни, се предшества от лъч бетон formulation'nyh задачи. Представете цялата тяхната последователност не е възможно и не е необходимо. Най-общо казано, Формула изследователски задачи Rovkov - това не е еднократен акт, а по-скоро процес [42. Pp 249-285]. Въпреки това, той има своите етапи и първата стъпка е просто да формулират цели, основни и частни изследователски политика задачи.







В допълнение към основната (основен) и частни програми на неправителствени задачи могат допълнително да възникнат. Последното не е логично са непременно свързани с целите, целите и основните на изследването.

Основните цели на изследването отговарят на целта си-вопъл инсталация, допълнително - позира като че ли "за зануляване" за подготовка на бъдещи изследвания-ТА, проверка страна (вероятно от голямо значение), не са свързани с тази хипотеза, е проблем за решаване на някои въпроси от методологията и т. п.

Цялата процедура на изследването е обект на търсене предимно за отговор на основния въпрос. Ето защо, ние първо безмилостно отсече всичко, което не е свързано с решаването на основните проблеми.

На практика това означава, че те трябва да бъдат снабдени с максимум-HN валидност, надеждност и стабилност на информацията, свързана с тяхното решение. Това се постига чрез разширяване на верига от взаимно свързани хипотези, свързани с основни задачи многократно проверка и повторна проверка Съответно-vuyuschih оригиналните данни.

Най-лошият сценарий - програма, в която са смесени първични и вторични цели. Така че обикновено SLE-chaetsya колективно изследвания, проведени от типа на "прост сътрудничество на труда." Всеки участник, като се има предвид основната му задача, поставя много ме-ological изисквания, които не съвпадат с тези на другите участници. В резултат на това не се продава всяко голямо или малко проблем, защото никой от тях сигур-Чен надеждна процедура.

За определяне на допълнителни задачи най-добре е да се използват контролни операции, свързани с решаването на основния-Ниеми. Това не е сложна процедура за една и съща суровина се гледа наведнъж неправителствени перспективи.

Така че, не забравяйте, че целта на изследването логично диктува структурата на основни цели, teoretiches кал и практичен, той изисква изясняване под формата на редица частни софтуерни проблеми. В допълнение, MO-Jette бъдат доставени до ограничен брой странични, допълнителни задачи. Изследователят трябва да е подготвен за това, че поне един от issledovatels-процес ще бъде прецизирано особени проблеми, шум-Cach нови, и така нататък до края на работата.

Частен проблем по същество, често представляват проблеми, възникнали по време на анализа стави-представените проблеми. И въпреки, че във външния вид, термините "проблема", "целта" и "проблема" - понятия като OD-noporyadkovye, не трябва да се бъркат [213. Pp 29- 30]. Като свързани помежду си, общи проблеми в реда и тяхното внедряване в изследователските задачи (т.е.. Д. Специфични проблеми), предлагаме да потърсите нова информационна система е достъпно знание. Отговорите на въпросите, възникнали в процеса на анализиране на данни, получени-нето трябва да се търси в рамките на съществуващата информация. Въпреки това, както се казва Владимир Фредерик ", това не изключва случаите, когато въпросите за проблемите и, напротив, проблемът формулирани под формата на въпроси или да включват всички" [213. Pp 30].