Урок Focus и

Цели: да се развият реч, памет, логическо мислене, изразителни умения за четене.

Оборудване. учебник портрет на А. С. Pushkina, илюстрации към приказките на Пушкин.

I. Мобилизиране част от урока.

II. Осигуряване на подкрепата на знанието.

· "Дума по дума" (Six OS) Играта.

1. оси _ _ _ оси и 4. _ _ _ _ и

2. оси _ _ _ и 5. и оси

3. _ OS _ _ _ _ _ _ 6 и около _ да _ _ _ _ и

2) И това е все по поляната от блатото (острица).

3) Това оса лети до Луната (астронавт).

4), че слънцето тънък и се топи (висулка).

5) etoyu бебето спи в креватчето (зърното).

6) Този клас е откраднат като мишка (връх).

· Име на професията.

Трактор дискове ... (трактор)

Стените са боядисани ... (художник)

Нарязани борда ... (дърводелец)

Светлините домакинът беше ... (фиксатор)

В работата на мината ... (миньор)

Горещата ... ковачницата (ковач)

Кой знае всичко ... (браво).

Работата по учебника: а. 218-219.

На портрета на борда на А. С. Pushkina, за да се илюстрира със своите разкази.

1. Говорете за работата на А. С. Pushkina.

- Кои от тези истории знаеш?

"Познай приказка» · Game.

Учителят чете пасаж от приказка, децата се учат приказка, е на борда илюстрация на това.

Живее Balda Попово къща

Самият спи върху сламата,

Яденето на четири,

Тя работи за седем.

Вятър весело шумно,

забавно кораба работи

Минало остров Буян,

В царството на славната Салтан ...

Както призна златна рибка!

Човешки глас слух:

"Ти се пусне, нишесте, ме в морето!

Уважаеми дами милост за себе си:

Купих си на разстояние от просто желание. "

Ден след ден минава, трептене,

Една млада принцеса

Всичко в гората, не е скучно

Седем героите.

Тук мъдреца преди Дадън

Той стана и извади от чантата

- От това, което този пасаж продукт, който сте научили през тази година?

"Има стои зелен дъб ..." ( "Руслан и Людмила").

- Илюстрации на някои приказки на Пушкин се срещнаха в грунда? ( "Приказка за Мъртво принцесата ..." (стр. 13), "Приказка за рибаря и рибката ..." (стр. 68), "Приказка за цар Салтан ..." (стр. 100), "Приказка за Златната петле ..." (с . 140).

2. Помислете за рисуване с. 219.

- Коя приказка A. S. Pushkina тази илюстрация? Какво изобразени миг приказки? (Учителят чете пасаж приказка, подходящи илюстрации).

Изразителен прочит на един пасаж от приказките с. 219.

За да привлече вниманието на децата към правилното четене на въпросителните изречения.

3. речник работа.

Възражение - моля.

Тъмнината - тъмнина.

Svetlooky - светли очи.

Virgin червено - красиво момиче.

4. Да разгледаме илюстрация, стр. 218.

Тук е изобразен Пушкин - сънувам, композира известната си сред клоните на дъб.

- Какво се е поучила?

- Какво е особено приятно и запомнящо се?