Умствена изостаналост в детето как да се идентифицират забавяне на психичното развитие при деца, както и да помогне
Вашият мъника нараснал с скача - на час. Скоро той ще бъде последния месец. 3 седмици, генерирани Sleep и бебешка храна, а детето - по-консолидирани от първия ден, след като в болницата. Багаж "на знанието" трохи също постепенно се разширява.
Колко трябва да спи деца на различна възраст? Когато един преход към една дрямка? Колко нормални деца трябва да спи през нощта, без да се събужда?
Всички правила на съня деца от раждането до 18-годишна възраст - в таблицата.
Вашите бръмбари - 8 седмици! Това е време - за да отидете на педиатър, за да обсъдят всички въпроси и измерване на височина-тегло. И в същото време, за да се покажат всички рефлексите на бебето. Това, което той е научил, и това, което трябва да знаете за двумесечни трохите от?
Начало / 4 - 6 години / Как да се идентифицират умствена изостаналост на детето и да ви помогне?
Родителите понякога обезкуражени, когато детето им е поставена диагноза умствена изостаналост (умствена изостаналост). Най-често това е нарушение на добре регулирана с правилният подход на родители и учители. Но за това е необходимо да се определят в началото на едно дете е отклонение от нормата. Тест статия ще ви помогне да направите това уникално таблица ще ви помогне да определите типа на умствена изостаналост в детето. Също така в този материал се дават съвети на родители на деца със забавено умствено развитие.
Какво означава диагнозата на умствена изостаналост - на кого и кога да се сложи забавяне на умственото развитие?
Умствена изостаналост (ЗТР) - нарушение на нормалното развитие на ума, която се характеризира с изоставане в развитието на определени психични функции (мислене, памет, внимание).
Диагнозата на умствена изостаналост са склонни да поставят деца до 8 години. В новородени, умствена изостаналост не може да бъде открит, както физически, такива деца се развиват нормално. Когато детето порасне, родителите не винаги обръщат внимание на ограничаването на умствените способности, или обвинили малка възраст. Но някои деца в ранна детска възраст могат да диагностицират АЕЛ. Той посочва някои нередности в мозъка, които по един по-възрастен може да се прояви под формата на умствена изостаналост.
Посещение на детска градина, умствена изостаналост на детето не винаги е възможно да се диагностицира, защото там детето не изисква интензивна умствена дейност. Но когато те започват училище на дете с умствена изостаналост ясно ще се открояват от останалите деца, защото тя:
- Трудно е да се седи в класната стая;
- сериозно слуша учителя;
- да се съсредоточи върху умствената дейност;
- Не е лесно да се учи, като се стреми да играят и се забавляват.
- Ако се забави развитието на емоционалната сфера на умствените способности на децата в сравнение с нормалното. Емоционално развитие на тези деца не съответства на тяхната възраст и съответства на психиката на малко дете. Тези деца могат да играят неуморно, те са зависими и всяка мисловна дейност, за тях е много досаден. По този начин, да посещават училище трудно за тях да се концентрира върху обучението си, да слушат учителя и внася дисциплина в класната стая.
- Ако детето ви има бавно развитие на интелектуалната сфера. напротив, тя ще седи тихо и търпеливо в класната стая, слушане на учителя и да се подчиняват на родителите си. Тези деца са много плашливи, срамежлив, както и трудностите, да вземат присърце. Те получават съвети от психолог не заради дисциплинарни нарушения, но поради трудности с ученето.
Тестове за определяне на умствена изостаналост - 6 начина да се определи умствена изостаналост в детето
Ако родителите имат съмнения за интелектуалното развитие на детето, има някои тестове, които могат да помогнат за идентифициране на нарушена психическо развитие.
Не си струва да тълкува резултатите от тези тестове, в самостоятелен вид, тъй като тя трябва да се справя само с специалист.
Психическото и физическото развитие на детето трябва да съответства на възрастта му. Започнете да държи главата не трябва да бъде по-късно от 1,5 месеца, за да се търкаля от гръб по корем - в 3-5 месеца, седнете и се изправи - в 8-10 месеца. Също така трябва да се обърне внимание на развитието на говорните способности. Бебето на 6-8 месеца трябва да бърбори и да се произнася думата "майка" до 1 година.
На тази възраст детето започват да се формират прости умения за мислене. Например, можете да пред кутия детска играчка да се скрие под и бях изненадан да питат: "Къде е играчката?", Хлапето в отговора трябва да се отстрани на наказателното поле, и с удоволствие да се покаже, че е намерил играчка. Детето трябва да се разбере, че играчката не може да изчезне без следа.
На тази възраст бебето проявява интерес към света около тях. Интересно е да се научи нещо ново, да опитват нови играчки да се докоснат, да покаже радост при вида на майка ми. Ако не се наблюдава такава дейност на бебето, това трябва да предизвика подозрения.
Има детска игра, където трябва да се добавят цифри в съответните им дупки. На възраст от две до три години на бебето трябва да го направи, без никакви проблеми.
На тази възраст детето започва да се развива на хоризонта. Той нарича нещата с истинските им имена. Едно дете може да обясни каква машина или робот прави лекар. Не е необходимо в тази възраст изисква бебето много информация, но въпреки това, тесен лексика и ограничени хоризонти трябва да будят подозрение.
На тази възраст бебето свободно брои до 10 и прави операциите по компютърни рамките на тези цифри. Той свободно призовава имената на геометрични фигури и да разберат къде един обект, и където има много хора. Също така, детето трябва ясно да знае и се обадете на основните цветове. Много е важно да се обърне внимание на творческата му дейност: Деца на тази възраст трябва да се направи нещо, за да извайвам или дизайн.
Факторите, които причиняват умствена изостаналост
Четири вида забавяне на умственото развитие при деца
Таблица 1. Видове умствена изостаналост при деца
Как да се помогне на дете с умствена изостаналост: Съвети за родители
В повечето случаи родителите са много чувствителни към диагнозата на умствена изостаналост, често без да разбират значението му. Важно е да се осъзнае, че умствена изостаналост не означава, че детето е психично болен. CRA означава, че детето се развива нормално, само малко зад тяхното същата възраст.
С правилния подход към тази диагноза още 10 години, можете да се премахнат всички прояви на умствена изостаналост.
Препоръки към родителите на деца с умствена изостаналост:
- Запознайте се със заболяването от научна гледна точка. Прочетете медицинско изделие, да се консултира с психиатър или психолог. Родителите ще бъдат полезни статии: OA Виноградов "Развитие на речта диалог на деца в предучилищна възраст с умствена изостаналост", Ню Йорк Boryakova "Клинични и психо-педагогически характеристики на деца с умствена изостаналост", DV Зайцев, "Развитието на комуникативни умения при деца с интелектуални затруднения в семейството."
- Обърнете се към експертите. Деца с умствена изостаналост трябва да се консултират с невролог, neuropsychiatrist и учители патолог помощ, образователни психолог, логопед, учител.
- Тя ще бъде полезна в преподаването на използването на дидактични игри. Вземете игри трябва въз основа на възрастта и умствените способности на детето, те не трябва да бъде трудно и объркващо за бебето.
- Децата от предучилищна или ранна училищна възраст трябва да посещават учебните занятия на FEMP (формиране на елементарни математически понятия). Това ще им помогне да се подготви за усвояването на математиката и науките, подобряване на логическото мислене и паметта.
- Маркирайте определено време (20-30 минути) да изпълнява ежедневните уроци, и в този момент седне с детето си за уроци. Първоначално, да му помогне, а след това постепенно да привикнат към независимост.
- Намерете съмишленици. Така например, в дискусионните форуми, можете да намерите на родителите със същия проблем, и да поддържат комуникация с тях, споделят своя опит и съвети.
- Учим децата да изготвят животни: 40 снимки-инструкции
- Оригиналният майсторски клас с детето - Нова година подарък бележника
- Календар Развитие на детето
- Какво става, ако детето се появява диатеза
- 9 седмици бебето: грижи за децата, както и основните постижения в развитието на новороденото
- Какво правя имунизации на децата от раждането до 3 години: схема за ваксинация в таблицата
- Как е бебето на възраст от две години и един месец?
- Как да изберем правилните обувки за вашето дете на първо място?
- Как да се засили имунната система на детето: излагайки митове, инструменти и експертни съвети
- Хранене с диабет деца под една година, 1-3 години, за 3 години: правилата за съставяне на менюта, списък на разрешените продукти, готварски рецепти
- Когато детето не яде през нощта, както и дали да се хранят децата през нощта, след една година?
- Как да изберете чесалки?
- Причини, симптоми и лечение на атопичен дерматит при деца под едногодишна възраст и по-възрастните
- Главоболие при деца. 10 причини, поради които едно бебе главоболие
- Детето кашля и дрезгав, но температурата не е - как да се справим?
- Най-добрите подаръци за Нова година от компанията Hasbro
- Какво да се вземат предвид при избора на детско легло?
- Как за лечение на зъби малки деца днес - съвременните технологии в денталната медицина на 21 век
- Фаза на менструалния цикъл при жените - хормоните на масата, описание на дните
- Как да се запишат детето в училище в категория 1: чрез интернет и не само