Методически прасенце забавни упражнения в списание език "здраве" студент български
Предложените методи се развиват характер, осъзнавайки, като по този начин водещата цел на основното образование. Това отнема на ученика от състоянието на обекта на изследване в областта на знанието на учебния материал. Schoolboy обучени в зависимост от техните възможности, той има интерес, чувство на удовлетворение, желание за работа.
Разбира се, развитието на нови - сложна и противоречива процес. Всички методи и техники, влизат в сила само когато естествено вплетена в съществуващата методическа система, приета от учителя и изпитани в практиката.
Тази статия описва метод за изследване на недоказуеми без стрес гласните, непроизносими съгласни сдвоени изразиха и беззвучни съгласни, думи с комбинации от Ms-ши, ча-проводим, Chu-CB и описва упражнения за обогатяване на речника на децата. Тези резултати потвърждават високата ефективност на този метод. В този случай, студенти разширят своя кръгозор, подобряване на езиковите умения, развиват логическото мислене, което от своя страна допринася за силата на абсорбиращ материал.
Изключени без стрес гласни
Отговор: трепетлика, острици, бор, пътното платно, астронавт, висулка, кисело мляко, колбаси, зърното връх.
2. "Поле на мечтите"
Някои писма вече са отворени. Останалата част - за вас. Решете и запис казва за зимата.
D - Ка - - - о - - - - - - - -. и S - мю п - - - HA -.
3. "Три свраките".
Три трака свраките
Различните птици остана,
Letters линия за пълнене,
Познай кого сврака
Хапнахме сладко и пиенето на кафе.
Не забравяйте, че дебне
Всеки ред само птица
1.So- - - - -
- - - - ро - - -
отговори на:
Найтингейл, птица, какаду.
Owl, гарван, пъдпъдъци.
Falcon, врабче, канарче.
Първият - бележката, а вторият - същият
Парче на Боб като. (Fa - сол)
Първият - извинение, а вторият е с лятна къща,
Цяла понякога решен с трудност. (Over - даване).
Започнете - глас на птица, краят - в дъното на езерото.
Парче в музея ще намерите лесно. (Оцветяване)
5. "речника на домино."
Играта може да се състои от лексика думи за всеки клас. За да направите това, изрязани 28 карти с размера 5CH8 видите написани думи с липсващи букви в горната част на картата, а в долната част -. Само писмата, които бяха приети с други думи. Проблемът на децата - да замени думата с липсващи букви карта с образа на писмото, което е необходимо в дадената дума. Първият отива на един ученик, който има карта с думата "Роден край". Domino може да се формира по всяка тема.
6. Графичен асоциация.
Същността на метода - виж приликата форми на букви и обекти. Деца правят свои собствени рисунки, можете директно в тетрадките си в клас.
Опитайте тези трикове! Вие не можете да си представите колко интересно и вълнуващо!
непроизносими съгласни
Има съгласни В, D, Т, L.
Не всички думи са чути,
Но навсякъде, където са необходими.
За да знам къде да ги пиша,
Необходимо е да се провери на думата.
тъжен
Сад - тъга,
Аз няма да съм тъжен.
Сад - "Т" не трябва да се забравя.
късно
Късно - късно напускане,
Думата по-късно "D", написана.
слънце
Думата слънце "L" не може да чуе.
Напишете думата слънце.
звезда
Star - провери на звездата.
Star - "D" винаги пиша.
Здравейте
Думата здравей "Б" не може да се чуе,
Проверете здравето дума.
Здраве на всички вас пожелавам
И думата здравей "Б" не забравяйте.
Гатанки.
Ден и нощ я чука
Тъй като, ако се отвори.
Тя ще бъде лошо, ако изведнъж
Спрете да почука. (Сърце)
Кое е по-висока от гори, красиви светлината, запалена без огън? (Неделя)
Когато лежи по гръб,
Няма смисъл в мен,
Но ми prosloni на стената -
Намерете правилната сделка за мен. (Ladder).
Правопис парливи Ms-ши, ча-проводим, Chu-CB
Тя видя в устата си, тя е живял под вода.
Всички уплашен, всички погълне, а сега в котела падна. (Pike)
Те живеят на покрива,
Те са много любители на котки. (Мишки)
Шипката с ярко-червени плодове. (Шипката).
Чукат, чукат по цял ден,
Не се страхува от никого.
Той смята, че през целия си живот,
Но не и мъж. (Гледайте)
Съдове с дълъг нос и кръгла опашка. (Maker).
2. Промяна на думата.
Дъвче с много дълга шия. (Giraffe).
Това лице е най-ценното? (Life).
60 минути (з).
Дебела на гората. (Chashcha).
Хищни риби с остри зъби. (Pike).
Това, което прави тежки предмети? (Cast).
Животните, които се случват на гърба. (Jerzy).
Сдвоени звучни и беззвучни съгласни
С беззвучни съгласна се излива в тази област,
С призив - той свързва аз простор. (Уши - глас).
С тъп - той реже тревата,
С разговори - погълне листата. (Кос - кози).
С "м" - приятен, златист, много сладък и ароматен.
С буквата "л" е зимата и пролетта изчезне. (Мед - лед).
С тъпа съскащ е кръгла като топка,
С покана - като горещ огън. (Шар - топлина).
2. "Верига" игра.
Едно от имената на учениците с думата обаждания или безгласни съгласна, който седеше до призиви за проверка с дума. Например: всеки - други зъбни - зъби it.d.
Той тръгна и тръгна без пътища.
Къде да отидем там и да си легна.
До пролетта на непрофесионални,
И тогава аз избягах.
(Snow)
Аз не съм се похвали, бих казал:
Всички приятели подмладена!
Ела при мен тъжно -
С бръчки, намачкана
Отиди много сладък,
Забавни и гладка!
Така че, аз съм надежден приятел,
Електрически ... (желязо).
Това е чудо! Тя е с вкус
Може да яде на прах и мръсотия!
И бръмчи прилича на сто оси
Твърд работник ... (прахосмукачка).
Аз казвам на брат си: - О!
От небето се излива грах!
Ето един ексцентричен - смея брат -
Вашите грах - това е ... (градуса).
Този звяр ли, че -
Той яде мишки, напитки мляко.
Но котката не обича,
Всичко на дългите тръни ... (таралеж).
Той продължава да се наклони глава,
Не защото той е важен графика
Не защото горд нрав,
Но тъй като той ... (жираф).
Аз съм в клетка, в една линия.
Напиши Научете се да ги видя в това!
И вие може да се направи.
Какво съм аз? (Binder)
Правопис изрази и беззвучни съгласни в края на думата
Издърпайте въжето - ставам планината. (Камила).
Старият шегаджия, няма да позволи тя да стои на улицата,
Носът равенства у дома. (Frost).
За те се тъкани
Въпреки, че на сайта остава. (Следи).
Правопис изрази и беззвучни съгласни пред съгласни
Роден в гората, в живота на гората. (Морски).
Пълнени с надолу, което се намира под ухото. (Възглавница).
От една страна дърво, а от друга - на полето. (Кожух).
4. кръстословица.
Заменете една дума.
Дъвче с много дълга шия. (Giraffe).
Това лице е най-ценното? (Life).
60 минути (з).
Дебела на гората. (Chashcha).
Хищни риби с остри зъби. (Pike).
Това, което прави тежки предмети? (Cast).
Животните, които се случват на гърба. (Jerzy).
Упражнения за обогатяване на речника на децата
1. Сменете дума от 4 букви:
Бъди - +. противника - +
Soldier - +. работа - +. ходи - +. (Отговори. Приятелю, враг войник, делото да отида)
2. Намерете скритите думи.
Легло (лъв), Род (дъщеря ми), Ксоски (оса), колона (маса), за разлика (смърч).
3. Познай думата.
К - г - г п - т (молив), г - w - р п - з (готовност) п - с m - п - г (листа), S - м - т к - (zimushka).
Заключение.
Игри, пъзели, кръстословици, гатанки, пъзели учат децата да мислят творчески, да сравните и да намерят разликите, за да се превърне едно нещо в друго. Понякога учениците се появяват спонтанно независим нужда да излезе с начин да запомните изписването на трудни думи. Освен всичко това, студентите, произведени много внимание на думата си, неговата структура, състав. Те виждат думата от различни ъгли, да се научат да мислят, да се говори за това. И грешки могат да възникнат по време на работа, но процесът на изкусен посока мислене всичко лесно отстранени, а спор роден истината.