Както преминал изпита делта

Минах изпита вчера DELTA - диплома по преподаване на английски език, за да Възрастни - Международна диплома учител по английски език за възрастни. За тези, които не са в темата - това е много готино







Малко фон. От началото на моята преподавателска дейност, работодатели, колеги и симпатизанти взеха сертификат мозъка ми CELTA. Това е приблизително същата като на делта, само по-ниско ниво. Твърдеше се, че той и квалификациите си потвърдени във всяка езикова школа ще вземе нито един пазар без интервю. И съм съжалявал, че фактът, че след професионално образование и много високо качество, аз трябва да кажа, че беше поставен на ниво с водопроводчиците на Охайо, идват в големи количества в България, за да преподават на велик и силен английски език. Всъщност, CELTA Сертификат за такъв е бил замислен - без образование и без много опит.

През всичките тези години съм съжалявал, че дискриминацията клас българските учители и търси начини да получите DELTA, CELTA, без което никой в ​​България давам не е желан. Нашата монопол BKC дали баба печели такава система, или се осигуряват от най-губещите в делтата, а по-скоро, а след това и след това.

Е, временно решение е установено, - Разстояние DELTA, директно от Лондон - с любов.

Сега за курса.

DELTA разбира продължило 3 месеца: всяка седмица изпрати на темата за седмицата, списъци за четене, които трябва да проучат и задачи за изпитване в подготовка за формата на изпита. Курсът е много интензивен, и нека думата "дистанционно" никой не е подвеждаща. Много материал за четене, последващо тълкуване и прилагане на контрола, където цялата теория се прилага на практика и да отпишат глупаво никъде. И това въпреки факта, че тя продължава да работи и да провеждат уроци.

Вие имате личен форум за участниците в курса делта (които са разпръснати по целия свят и най-вече - на майчин език), където можете да обсъждат всичко за учене. Но там са атакувани само през първата седмица, когато изглеждаше, че разбира се - това е свободен. След това просто не са имали достатъчно време.

Това е темата на модул 1 DELTA:

1.History на ELT / История на английски учение. Разработване на методи и подходи. Богове, колко творчески napridumyvali всичко за нас! И сега всички отпочинали в комуникативния метод ...







2.Language Придобиване. Теориите на усвояване на езика: роден и чужд. Megainteresnaya тема с много изследвания на мозъка.

3. подходи към Language Focus. Език Focus - език урок компонент, независимо дали това е граматика, езикови функции, теми. И всички тези подходи - за това как все едно да представи език. И, също разполага с прекъсване на крака, за първи P, в рамките на ПЧП може да се прилага облак от различни начина.

3. Фокусирайте се върху обучаемия. Тук ние се рови в тънкостите на психичното организация на нашите домашни любимци студенти: мотивация, индивидуалните стилове на учене, индивидуални стратегии. личност, способност да се ...

4. глаголът фраза. фраза глагол (ако не си спомням (не знам?), както го наричат ​​на руски, защото никога през живота си учил методика на преподаването на английски език на руски). Това е чисто езикови проблеми, никакви текстове и тънкостите на душата.

6. лексика. Антоними, синоними, омоними, омограф, омофони, hayponimy, haypernimy, кълна се в момента. Стойност конотация, стил, жанр, част от речта, психическото лексикон: как да се организира в речника на английски език. и как тя се съхранява в паметта ни.

7. фонология в три части. В първата част на фонология - отделни фонеми, allophones (гласни, съгласни, гласни), тяхната класификация, се отличава като учене произношение на отделни звуци (стандартна последователност: дискриминация / разграничение разпознаване / учене-продукция / произношение).

Фонология 2. Втората част - характеристиките и функциите на свързаното реч. фраза стрес, асимилация, catenation, елизия и други pribludy.

Фонология 3. интонация, тон, ритъм, интонация функция. Е, какво аналитичен функция в тон?

8. изследване и оценка. Когато изпитването, какво да се тества, какво да се тества, как да тествате, и които, всъщност, съдии Видове тестове, техните плюсове-минуси, използвани в определени случаи. Оценка на качеството на самия тест.

10. Материали и ресурси. Какво всички налични за изследване материали / учат английски, как да се оцени качеството, принципите на подбор материали, адаптирането материали за нуждите на своите ученици.

11. Писмена дискурс. Моя любов, не се хранят хляб, дай podiskursirovat) Какво е дискурс, средство за връзка. жанрове контекст. По-добре да спре сега или няма да спра някога: наистина много обичам тази област.

12. устно дискурс. Как въпросният език. И това са две големи разлики.

13. Умения за писане. В първата част сме учили как да преподават писане, какви са основните трудности при студентите как да развият уменията и под-умения, как да се направи оценка на писмената работа.

14. слуховите умения. Видове слушане. видове текстове за слушане, стилове и техники, трудности. Отделно голяма тема е дебат на тема "Възможно ли е да се научим да слушаме и да чуе или да слушате -. Е по-голямата част от теста, който учениците вече знаят как" И между другото, преди време бях никога не мислех за това.

15. Говорейки умения. Точност VS владеене (точност срещу владеене), как да се научим да говорим, какво и защо има затруднения, видове бърборене говорят.

Следваща - интересно!
Абонирайте се за нови публикации в блога!