Експериментът в психологията

Експериментът в психологията - е специално изживяване, което се провежда в специални условия, за да получат нови знания, чрез намесата на изследовател в живота на този, който се съгласи да теста. Това е пълноправен проучване, което съответства на промяна на някои фактори, за да се проследи влиянието на промените. Най-общо казано, методът на експеримент в психологията може да включва допълнително разпит и тестване.

Характеристики на експеримента в психологията

Заслужава да се отбележи, че сами по себе си проучвания и експерименти в областта на психологията има значителни разлики от експерименти в други области на науката. В този случай, винаги има вероятността, че резултатът е едно проучване, не на обекта, което е крайната цел.

Например, когато химик изучава свойствата на веществото, той знае точно какво трябва да се направи. Но човешкият ум не може да бъде конструктивни становища, както и за дейностите, които се преценяват единствено на неговите прояви. Т.е. реакция на психиката не може да се прогнозира. Например, експериментаторът иска да знае ефекта върху психиката на блясъка на оттенък и психика тест не реагира на него, а на личното отношение към експериментатора. Ето защо идеята за експеримент в самата психология е много сложен и многостранен.

Видове експерименти в областта на психологията

Сам по себе си този метод на научните изследвания в областта на психологията, като експеримент, разделени в лаборатория, природни и образователни експерименти. Roma, възможно разделение в пилотното проучване (първичния) и действителната експеримента. Те могат да бъдат както очевидно и скрит с цел. Помислете всички тях.

Според метода на следните видове експерименти в психологията:

• лабораторен експеримент. Това е най-престижните, уважаван, и в същото време често срещаният тип на експеримент. Той е на разположение най-точните променливи контрола - както зависими и независими.
• естествени (поле) експеримент. Това е най-необичаен експеримент, тъй като тя се провежда в реалния живот. Т.е. Всъщност почти без промяна настъпи, и експериментатор на практика не се намесва, но в същото време мониторинг писти.
• формиране (психология и образование) експеримент. В този случай, на лице или група от хора, които участват в обучение с оглед формиране на определени умения или качества. В този случай, ако резултатът се оказва да се формира, че не е необходимо да се чудя защо има промяна - експериментът е успешен.

В допълнение, има разделение в видими и скрити експерименти. Това се отразява на нивото на информираност от страна на експеримента на теста.

1. Изрично експеримент - темата е дадена подробна информация за всички цели и задачи, определени от настоящото проучване.
   
2. Междинен вариант - темата е даден само някои от необходимата информация, от друга страна или удържани или изкривен.
3. Скрити експеримент - предмет често е неизвестен не само за експеримент, но и за самия факт на неговото.

По този начин, изследванията се извършва по много различни начини. Някои от тях са особено полезни за изучаване на поведението на възрастните, други характеристики са идеални за разглеждане на деца. Между другото, това е било в детската аудитория често са скрити експерименти, тъй като децата често са склонни да станат изолирани и да променят поведението си, ако те са да информира всички преки. По този начин, на експеримента не се крие нещо от областта на измамите - е необходима мярка за производство на адекватни резултати.