Нива на социологическото познание

Конфронтацията фундаментални и емпирични изследвания до голяма степен възпрепятства развитието на социологията, за предотвратяване на сътрудничеството на учени и обединяват своите усилия ?? eniyu. Резултат от това положение е установено в резултат на образуване на друг слой социологическото познание - средни теории. Този научен термин е въведен в практиката следователи ?? ите американски социолог Робърт Мъртън (186). Както се вижда от фиг. 2, средното ниво на теория neĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ заемат междинно положение между основните теории и емпирично обобщение първична социологическа информация.







теория Близкия обхват, следователно, относително независими и в същото време тясно свързани както с емпирични изследвания (които предоставят необходимата "суров" материал за тяхното създаване и развитие) и с общото социологическо теоретизиране, които позволяват използването на най-често срещаните теоретични разработки, модели и методи на изследване. Това междинно положение теории средно ниво им позволява syg

Нива на социологическото знание, че е

Мъжете като мост между "висока" теорията и емпиричните данни от проучването на конкретни явления и процеси.

Социолозите смятат, че създава редица безспорни предимства и съоръжения, предназначени ?? IX теории средно ниво, основните от които са:

- за да се поддържа тясно взаимодействие с реалния живот на хората, които изцяло ?? когато си в областта на теориите на средно ниво, което отразява практическите проблеми на обществото;

- демонстрация на способност и доверието на социологически изследвания в очите на мениджъри, учени и специалисти nesotsiologicheskih области на знанието (186, стр. 40).

Появата и развитието на теориите на средно ниво са били посрещнати от социолози. Днес тези теории са се превърнали в част от научната практика. В същото време те са генерирали доста тясна специализация социолози, като например появата на социалните учени, които работят само в областта на социология на семейството или социологията на образованието, събиране на емпирична информация, обобщава ги и направете теоретични изводи и модел само в рамките на тези области на социологическото познание. Въпреки това, с въвеждането на практиката на науката от среден клас теории повишаване на ефективността на социалните учени, занимаващи се с фундаментални изследвания, тъй като те започват да получите богати теоретични разработки в избрани области на социологията и ги обобщи без да се позове постоянно към правилните емпиричните данни.

В днешно време използването на средни данни теории

Въпроси за самоконтрол

1. Какви са основните методи за получаване на знания и тяхната роля в развитието на науката?

3. Как можем да обясним твърдението, че слънцето ?? когато ти трябва да вземе предвид социалната здравия разум, но не можете да разчитате на него за научни изследвания?







4. Каква е основната разлика между научния подход на Слънцето ?? бивши други методи за получаване на знания?

5. Какво е научен факт, и какво е неговото значение в процеса на обучение? Той описва дали научен факт истинското знание?

6. Какви са предизвикателствата пред човешката личност или общество, те не се разследват от научния метод и защо?

10. Каква е причината за разликата между фундаментални и емпирични изследвания в социологията?

11. Каква е средната sebyateorii ниво? Каква е ролята, която играят в развитието и функционирането на социологията като наука?

Раздел IIKULTURA и индивидуалност

На първо място, мнозина смятат науката като специален човешки видове и природните характеристики на съществуването си, заобиколен от естествената околна среда. С това "естествено" подход хора в тяхното поведение не се различава от животните. В тази връзка, може да се комбинира с някои видове бозайници, създаване на по-висок тип общност.

На второ място, в изследването на обществото могат да бъдат идентифицирани сфера непокътнат ?? enapravlennoy човешките дейности в развитието и превръщането на природата, за да се срещне неговите или нейните нужди. В тази област включва Sun ?? преди неговото материално производство, разпределени ?? IX произвеждани продукти, обмена и потреблението. Задоволяване на потребностите на развитите и обмен на продукти, ни позволяват да видите в един човек е "икономичен". В хода на трансформиране на характера на дейността на хората се събират на базата на производствените отношения, като се опитва да се превърне в независима от силите на природата.

§ 1. Определението за "култура"

Културата - изключително разнообразна концепция. Този научен термин се появява в древен Рим, където думата "култура" се отнася до обработването на земята, образование, образование, влезе в ежедневието човешка реч, в хода на честа употреба на думата е загубила първоначалния си смисъл и дойде да означава различни аспекти на човешкото поведение, както и дейности ,

Така че, ние казваме, че човек на културата, ако той говори чужди езици, учтив в отношенията ни с другите или правилно използва нож и вилица. Но е известно, че членове на примитивните племена често изцяло ?? се яде с нож, да речем, като се използва не повече от четири дузини думи и все още имат своята култура, като обичаи, традиции и дори примитивен чл. Много често в обикновени, общоприето значение на културата обикновено се разбира като духовно и възвишен аспект от човешката дейност, която включва първия слънце ?? своето изкуство и образование. Всеки знае, Министерството на културата, Sun ?? д сблъскват с културни институции. Но как да се справят с понятия като корпоративна култура, култура на управление и културата на общуване? Очевидно е, че по обичайния, обикновения смисъл, има няколко различни значения на думата "култура" е посочена като елементи на поведение и аспекти на човешката дейност. Такова широко използване на понятието не е приемливо за научни изследвания, която изисква точност и недвусмислени. Въпреки това, всеки учен не може напълно да се откъснат от традиционните концепции, тъй като е очевидно, че това е в техен дългогодишен опит на хората, се изразява в практическото използване на определени думи и концепции, тяхното здрав разум и традиция.

Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, трябва да се заключи, че, от една страна, на културата на всяко общество, не трябва да бъдат отделени изцяло ?? EMI от нейните членове, а от друга - някои от нейните културни модели се простира отвъд границите на обществото и са приети в няколко общества.

виж също

Социология - наука за обществото. Този термин е въведен през френски учен наука и съвременната философия Ogyust Конт на (1798-1857), социология на основателя като самостоятелна наука за обществото. Социология не се ограничава само до проблемите на обществото като цяло, движещите сили за това. [Прочети още].

Въз основа на пропорциите отразени в мнението на социологически теории и социални явления, в структурата на социологическото познание отделни нива могат да бъдат разграничени: 1) социологическа теория или обща теоретичната социология; 2) специални социологически теории. [Прочети още].